Gestão Escolar

Educação infantil a distância: isso é possível mesmo?

O fechamento das escolas por causa da pandemia do Coronavírus trouxe um desafio para a educação infantil: como manter as aulas a distância? O meio digital é, hoje, a principal forma de se fazer isso, mas essa não é uma adaptação tão simples porque se trata de crianças pequenas. Existem dificuldades relacionadas à exposição das telas e inadequações em relação ao formato do ensino, que é baseado na interação com o outro e no acompanhamento do desenvolvimento da criança. Nesse momento é de suma importância Continue lendo→

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Campanha: Educação Infantil mais forte

A suspensão das aulas como uma medida preventiva contra o avanço da contaminação do Coronavírus provocou inúmeras reações em todos os setores educacionais. Na educação infantil é ainda mais complicado: as aulas virtuais não são uma alternativa eficaz para o aprendizado das crianças pequenas e a falta de pagamento das mensalidades coloca em risco toda a estrutura escolar. A escola, como um todo, se vê prejudicada neste momento. E, por mais que possa ser um período assustador, é muito importante pensar em estratégias e soluções Continue lendo→

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Escola de educação infantil: principais desafios e oportunidades

A escola de educação infantil é um espaço onde a criança recebe mais estímulos para desenvolver suas habilidades e tem a oportunidade de aumentar seu convívio social. Por isso, é fundamental que o ensino seja de qualidade, que os professores sejam capacitados e saibam lidar com os desafios do dia a dia. Também é importante que o diretor da escola esteja sempre atualizado sobre o mundo infantil e adote as novas tecnologias para estimular o aprendizado. Afinal, a escola de educação infantil é o espaço Continue lendo→

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Criança doente na escola: o professor pode medicar?

O professor da educação infantil pode medicar alunos? A instituição de ensino é obrigada a administrar medicamentos? E se ela o fizer, quais os cuidados deverá ter? Neste artigo respondemos essas perguntas, acompanhe! Nariz escorrendo, febre, tosse, dor de cabeça. Nem é preciso continuar: todo professor de educação infantil sabe bem que esses e outros sintomas são muito comuns nas salas de aula. Sim, crianças adoecem com uma certa frequência e, quando o caso é de um quadro que não as impedem de ir à Continue lendo→

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A transformação digital e os seus impactos na educação infantil

Para onde olhamos conseguimos enxergar os rastros da transformação digital. As novas tecnologias mudaram a forma como as coisas funcionam, alteraram a lógica da indústria, do comércio, dos meios de transporte e, é claro, das escolas! Estamos ensinando a uma geração de nativos digitais, que já não aprende tabuada e nem está disposta a esperar que o professor despeje todo o seu conhecimento na sala de aula. Os alunos da era digital têm acesso livre à informação e, por isso, eles precisam de professores que Continue lendo→