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O uso da Ritalina na infância e o que a escola tem a ver com isso?

O uso da Ritalina na infância e o que a escola tem a ver com isso?

“Pílula da inteligência”, “droga da obediência”, “pílula da matemática” e até “droga do efeito zumbi”. Com diversos apelidos que mostram a sua controvérsia, a Ritalina – medicação à base de metilfenidato – é o único remédio utilizado no Brasil para o tratamento do Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), que ocorre em 3% a 5% das crianças, em diferentes regiões do mundo. De acordo com a Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA), em mais da metade dos casos o transtorno acompanha o Continue lendo

FaceApp: como associar o aplicativo de envelhecimento na educação infantil

FaceApp: como associar o aplicativo de envelhecimento na educação infantil

Nas últimas semanas, as redes sociais foram tomadas pelas imagens de como os usuários seriam no futuro. Milhares de pessoas, entre famosos e anônimos entraram na onda do “Desafio FaceApp”. Da experiência à aparência, você já parou para pensar em como será o futuro?  Como a geração atual irá se adaptar à evolução, o tempo e às mudanças que acabam se tornando um processo natural e, consequentemente, inevitável? Todo mundo que utiliza pelo menos uma rede social se deparou com uma imagem editada com um Continue lendo

O filme “O Rei Leão” sob a visão da educação infantil

O filme “O Rei Leão” sob a visão da educação infantil

A estreia do novo filme “O Rei Leão” se tornou assunto frequente em sites de notícias e entretenimento, nas redes sociais e até mesmo nas conversas entre amigos e familiares. Um clássico da Disney de 1994 volta às telas do cinema no formato live action, uma animação com reprodução realista bem próxima dos animais que compõem o “elenco” do filme. A estreia mundial é no dia 18 de Julho e a maioria dos ingressos das primeiras sessões já estão esgotados. É um dos filmes mais Continue lendo

Fake news na educação: como educar as crianças?

Fake news na educação: como educar as crianças?

Se tem um assunto que aqueceu as discussões sobre educação em 2018, esse assunto é a polêmica das fake news. Ganhando ainda mais relevância na época das eleições, a pauta vem sendo amplamente debatida. Afinal, é um fato: a  maioria dos estudantes não sabem identificar uma notícia falsa. Neste contexto, como a escola pode agir para evitar a difusão desse tipo de conteúdo? Como podem ser debatidas essas fake news na educação? Nesse artigo a Ericka Kellner, jornalista do Estante Mágica, traz respostas e dicas Continue lendo