Pedagógico

Escolas podem usar Alexa para enriquecer currículo na educação infantil

Escolas podem usar Alexa para enriquecer currículo na educação infantil

Imagine se você, educador, pudesse ter à sua disposição um assistente que te lembra das tarefas mais importantes, que controla o tempo de suas atividades, que te dá notícia de tudo e seleciona as músicas e os jogos mais interessantes para você usar em sala de aula! Estamos falando da Alexa, assistente virtual da Amazon, que é capaz de executar uma série de tarefas a partir do comando de voz. Se você está achando que isso é uma realidade distante demais, então pense de novo. Continue lendo

O desafio da transição da educação infantil para o ensino fundamental: qual o papel da escola?

O desafio da transição da educação infantil para o ensino fundamental: qual o papel da escola?

Não há como negar: a transição da educação infantil para o ensino fundamental traz muitas mudanças para os alunos. Na sala de aula, as brincadeiras e cantigas são gradativamente substituídas. No lugar delas, as crianças que ingressam no ensino fundamental encontram longas exposições de conteúdo, uma rotina mais rígida e provas com pontuação e tudo. Isso sem contar na mudança de professores, colegas e até de escola! É por isso que esse período merece toda a atenção da escola. Para que as crianças se adaptem Continue lendo

A importância do registro de atividades e do desenvolvimento na educação infantil

A importância do registro de atividades e do desenvolvimento na educação infantil

Todo professor da educação infantil já viveu os intensos dias do fim do ano quando chega a hora de entregar os relatórios com o registro de atividades realizadas e a análise do desenvolvimento dos alunos. É nesse momento que surgem muitas dúvidas: no turbilhão de informações disponíveis, quais delas considerar nesse documento? Que tipo de material faz sentido anexar? Qual a participação da família e da própria criança nesse processo? E por que, afinal, é tão importante fazer isso? A verdade é que essas são Continue lendo

Neurociência na educação infantil: o que é e por que aplicá-la na escola?

Neurociência na educação infantil: o que é e por que aplicá-la na escola?

O que todo educador quer é que seus alunos aprendam. Mas, como é que isso acontece na prática? Você já parou para pensar quais são os processos biológicos que ocorrem no cérebro para que ele absorva conhecimento? Já pensou em como as emoções e o ambiente externo interferem nesse mecanismo? A neurociência pode ajudar a responder a essas perguntas.  Ela parte de um campo de estudo muito mais amplo sobre o sistema nervoso, mas em diversos momentos toca a área da educação. Ela é capaz Continue lendo

Por que a relação entre escola e comunidade é importante? Entenda!

Por que a relação entre escola e comunidade é importante? Entenda!

Na sociedade atual, a educação tem saído cada vez mais dos muros da escola e alcançado outros espaços sociais. Esse é um cenário desafiador para os educadores, pois eles precisam repensar a prática pedagógica. Um assunto que ganhou relevância nos últimos anos é a relação entre escola e comunidade. Hoje em dia, a parceria com as famílias não é mais o único objetivo da gestão escolar. Construir uma relação positiva com a população do entorno também é importante para o desenvolvimento da escola infantil e dos Continue lendo